【2014江苏高考高分作文】2014年江苏省高考语文作文题目为“什么是不朽”。这一题目旨在引导考生思考生命、文化、精神等深层次的问题，考察学生的思辨能力和语言表达能力。在众多考生中，有几篇作文因其立意深刻、结构严谨、语言优美而被评为了高分作文。
以下是对2014年江苏高考高分作文的总结与分析：
一、作文题目回顾
题目： 什么是不朽
提示语： 有人说，不朽是名垂青史；也有人说，不朽是精神长存；还有人说，不朽是平凡中的坚守……请结合自己的体验与思考，谈谈你对“不朽”的理解。
二、高分作文特点总结
| 特点 | 内容说明 |
| 立意深刻 | 能从历史、文化、人生等多个角度切入，提出独特的见解，避免泛泛而谈。 |
| 结构清晰 | 开头点题，中间层次分明，结尾升华主题，逻辑性强。 |
| 语言优美 | 用词准确，句式多样，善于引用古诗文或名人名言增强文章感染力。 |
| 情感真挚 | 能结合自身经历或感悟，引发读者共鸣，体现真情实感。 |
| 思维辩证 | 不局限于单一观点，能辩证地看待“不朽”的不同定义和表现形式。 |
三、典型高分作文内容概述（原创）
题目： 《不朽，是一种选择》
开头：
“不朽”这个词，常让人想到英雄、伟人、史诗。但在我心中，不朽并非遥不可及，它是一种选择，一种态度，一种坚持。
主体部分：
文章通过讲述一位普通教师几十年如一日地坚守讲台的故事，引出“不朽”不是轰轰烈烈，而是默默奉献。接着，引用孔子“逝者如斯夫，不舍昼夜”，强调时间的流逝中，精神可以超越时间。最后，联系现代生活，指出在浮躁的社会中，选择坚守、选择真诚、选择善良，也是一种不朽。
结尾：
不朽，不是被铭记，而是被影响。当我们选择做一个温暖的人，做一个坚定的人，我们就在书写属于自己的不朽篇章。
四、高分作文评分标准参考
| 项目 | 分数 | 说明 |
| 内容 | 20-25 | 紧扣题意，观点明确，内容充实 |
| 结构 | 15-20 | 层次分明，过渡自然 |
| 语言 | 15-20 | 表达流畅，有文采 |
| 思想 | 10-15 | 见解独到，富有深度 |
| 创新 | 5-10 | 有独特视角或写作手法 |
五、结语
2014年江苏高考作文“什么是不朽”不仅是一道语文题，更是一道人生题。高分作文之所以脱颖而出，是因为它们不仅写得好，更写得深、写得真。在未来的写作中，考生应注重思想的积累、语言的锤炼与情感的表达，才能写出真正打动人心的文章。
注：本文为原创内容，基于对2014年江苏高考高分作文的综合分析与合理想象撰写，非真实考场作文。
